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Language Coaching

Il mondo cambia e i consueti punti di riferimento risultano ormai inadeguati per la realizzazione di un progetto professionale e personale soddisfacente. È indispensabile seguire il flusso del cambiamento, individuando in se stessi e nel proprio potenziale il nuovo centro su cui fare affidamento per creare  le opportunità lavorative adatte a migliorare la qualità della nostra esistenza.

Dopo 25 anni di esperienza nasce
THE LANGUAGE COACHING PROGRAM

Il progresso è impossibile senza cambiamento, e coloro che non riescono a cambiare le proprie idee non possono cambiare nulla. – George Bernard Shaw

THE LANGUAGE COACHING PROGRAM

il nostro metodo innovativo e rivoluzionario


Il Language Coaching è un metodo applicabile a tutti i nostri corsi di lingue e di formazione manageriale.

Concetto di base:
The Language can reshape your Mind and Reality

Il nostro Language Coaching, oltre che massimizzare l'efficacia del tutoraggio personalizzato che da sempre caratterizza il nostro modello di insegnamento, prevede l'applicazione di modelli neuroscientifici e quantistici, tecniche avanzate di PNL, l'impiego della meditazione e di discipline corporee:

- all'apprendimento delle lingue
- all'acquisizione di specifiche competenze manageriali da esprimere nei più diversi contesti culturali (vedi Formazione Manageriale)
- al rinnovamento personale (vedi The Language of Opportunities)

impiegando il LINGUAGGIO come chiave d'accesso al proprio potenziale globale.

Il language coaching è oggi lo strumento più avanzato per permettere alle proprie risorse personali di emergere efficacemente, così come per acquisire e rinnovare la motivazione al continuo miglioramento, e innalzare il livello dei propri obbiettivi raggiungibili.


A chi si rivolge:

A individui, gruppi di individui, associazioni e aziende disposte a credere che ogni situazione, anche la più critica, contenga l’opportunità per trasformare quello che ormai si rivela stantio e inefficace in nuove possibilità e prospettive,  e che l’essere umano sia il punto di partenza di tale rinascita.


Il linguaggio è il codice con cui l’essere umano definisce se stesso e la relazione con la propria realtà e con il mondo. Il nostro cervello è come un computer che opera in base al programma immesso ed agli input da noi stessi forniti.


Il linguaggio che scegliamo di usare definisce e crea la nostra realtà.

L’insegnamento delle lingue, che da sempre costituisce il focus del nostro Istituto, diviene quindi una forma di coaching personalizzata tramite la quale trasformare il modo di rapportarsi con il mondo.

Grazie al Language Coaching Program sarai in grado di individuare ed usare in maniera efficace il linguaggio in grado di permeare e riprogrammare la realtà e le relazioni con gli altri. Il tuo nuovo comportamento, ora volto a scoprire ed esprimere pienamente le tue potenzialità ed i tuoi talenti, ti permette di liberarti delle limitazioni alle quali hai creduto in passato,  di indirizzarti verso il successo in maniere unica e creativa, affermarti professionalmente e brillare in campo internazionale.

Ogni corso viene personalizzato sulla base delle richieste e delle esigenze individuali e professionali dei partecipanti e finalizzato al raggiungimento, nei tempi e nei contenuti, degli obiettivi precedentemente esplicitati e concordati con il facilitatore.


Concetti e applicazioni:

  • Be resourceful:  liberare   appieno il proprio potenziale creativo e sviluppare il linguaggio che  concepisce nuove idee e nuovi  prodotti;
  • Fisica quantistica, neuroscienze e genetica a supporto di nuovi modelli del pensiero e dell’apprendimento finalizzati alla realizzazione di obbiettivi personali e professionali;
  • Il concetto di neuroplasticità (la realtà modellabile), di neurogenesi ( generare nuovi comportamenti) e di non-località degli effetti sul reale: l’adesso modella il passato (ristrutturazione delle interpretazioni limitanti rispetto ad eventi/esperienze trascorse) e determina il futuro;
  • I neuroni-specchio  come strumento per la comunicazione efficace;
  • Applicazione del principio quantistico secondo cui l’osservatore influenza la realtà, tecniche di PNL e di meditazione, l’interazione consapevole con eventi e opportunità secondo il principio della realtà-specchio;
  • La legge dell’attrazione;
  • Dinamiche fisiche e cervello: discipline e arti corporee.                

Gli Insegnanti

I corsi vengono direttamente svolti nella lingua straniera scelta (inglese, francese, tedesco, spagnolo e italiano) e sono tenuti da docenti madrelingua che, in linea con la nostra filosofia didattica, si sono formati presso il nostro Istituto come esperti e facilitatori nell’ambito del coaching personale e professionale.

La loro lunga esperienza nel campo dell’insegnamento delle lingue straniere e la loro specializzazione in diversi settori permette di realizzare approfondimenti lessicali per aree professionali differenziate, come marketing, finanza, business, linguaggio legale e medico.


Il Metodo

Il metodo didattico ha come obiettivo quello di sviluppare al massimo le potenzialità di apprendimento, utilizzando i seguenti processi:

•      Sviluppare un approccio creativo, partecipativo e attivo;

•      Riduzione dello stress ed accesso allo stato di risorsa: meditazione, visualizzazione creativa, pensiero laterale, tecniche di integrazione dei due emisferi, sviluppo dell’intelligenza emotiva;

•      Trasformare l’abituale dinamica chimico-emotiva, responsabile dei nostri automatismi, per sviluppare un nuovo livello di percezione ed interazione con la realtà;

•      Sviluppare una maggiore consapevolezza dei propri (ed unici) punti di forza;

•      Riconoscere barriere e filtri, di natura personale, interpersonale ed interculturale, che hanno finora ostacolato o rallentato l’apprendimento ed i rapporti umani, scoprire e stimolare la capacità ricettiva dello studente (visiva, auditiva, cinestesica – VAKOG) favorendo in tal modo un processo di apprendimento linguistico più fluido ed efficace;

•      Saper leggere il significato positivo e costruttivo di ogni circostanza/concetto/parola;

•      Motivare e indirizzare i partecipanti verso obbiettivi e strategie di auto-miglioramento e di maggiore efficacia nella produzione linguistica, ma anche nel contesto professionale in senso più ampio.

L’approccio didattico su cui si basa il nostro metodo parte dal presupposto di considerare l’essere umano nel suo insieme e nella globalità di entrambi gli emisferi, sia quello sinistro che quello destro. La maggior parte della didattica tradizionale si basa principalmente sull’utilizzo dell’emisfero sinistro, che è analitico, lineare, logico, cura i dettagli ed agisce sulla memoria a breve termine. L’emisfero destro è invece analogico, lavora per associazioni, sentimenti , immagini ed intuizioni ed è responsabile della sfera emotiva e soprattutto della memoria a lungo termine.

Pertanto il nostro metodo prevede attività pratiche ed esperenziali che diano spazio alla creatività, dove l’individuo si senta coinvolto in prima persona , venga considerato nella sua globalità di essere umano, e sia saputo motivare ad esprimersi all’interno di un contesto reale, secondo il principio costruttivista . Il processo di apprendimento è altamente influenzato dalla libertà del nostro cervello di creare nuove connessioni neurali, processo che si verifica più facilmente in situazioni di calma e vuoto mentale, dove l’emissione di onde del cervello si avvicino quanto più possibile a quelle alfa.

Studiare in un ambiente rilassato, dove lo studente possa sentirsi indisturbato rispetto ai propri ritmi di lavoro e libero nella sua espressione, permette un abbassamento del filtro affettivo ed una maggiore apertura nei confronti di nuove informazioni che ben presto si trasformano in acquisizione linguistica.  

CONTATTACI: http://www.wellanguage.com/it/contattaci.html

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